Модуль 9

Цей модуль допоміг мені зробити висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання. Також: * отримала пропозиції та коментарі від колег, які можуть допомогти мені удосконалити свою стратегію оцінювання; * взяла участь у обговорені алгоритму створення прикладів учнівських робіт та засоби їх оцінювання; * взяла участь у обговорені як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні; * проаналізувала шляхи здійснення диференціації навчання учнів; * навчилась створювати форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні; * навчилась створювати інструменти для підсумкового оцінювання; * навчилась створювати навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів.