- розпочати процес планування вивчення обраної теми з визначення, які саме державні освітні стандарти відповідають цій темі;
- виходячи з вимог стандартів та навчальних програм, ми встановили навчальні цілі та важливі поняття обраної теми, від яких формулювали Основні запитання, що формують зміст проекту;
- мали можливість попрактикуватися в формулюванні Основних запитань, а потім вдосконалювати свої запитання;
- після дослідження існуючих стратегій з формуючого оцінювання ми склали перший варіант плану оцінювання учнів для нашої теми, а потім створили засоби оцінювання, що допомагають визначати навчальні потреби учнів та оцінювати їхні попередні знання і вміння до початку виконання ними проектів.
четвер, 9 січня 2014 р.
Модуль 4
Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме:
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
Немає коментарів:
Дописати коментар